LESSON PLAN

ШАБЛОН 

СТРУКТУРА УРОКУ / ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКУ

Lesson

Theme:

Aims: вдосконалювати лексичні навички й навички вимови; вдосконалювати навички аудіювання, читання й усного мовлення; розвивати логічне мислення; виховувати правильне ставлення до мистецтва

ХІД УРОКУ / PROCEDURE

I. PRELIMINARIES / ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ

1. Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення

1.1. Greeting / Привітання

T: Good morning, dear pupils! I’m glad to see you.  Are you doing fine? Who is absent today?

T: So, let’s start.

1.2. Aim / Повідомлення теми і мети уроку  

T: In today’s lesson we are going to review the topic ….  We also will talk about …..

1.3. Phonetic drills / Фонетична зарядка

1.4.  Motivation

2. Warming up / Уведення в мовленнєве середовище.

            2.1. Бесіда з учнями

Brainstorming student’s ideas / Мовна розминка

Brainstorming /

Check on homework / Контроль домашнього завдання

II. MAIN PART / ОСНОВНА ЧАСТИНА УРОКУ

Presenting vocabulary

Speaking

Brainstorming new vocabulary

Practicing new vocabulary / Опрацювання нової лексики

Reading

Post-reading activity

III. ЗАКЛЮЧНА ЧАСТИНА УРОКУ

1.      Summarizing / Підбиття підсумків уроку

T: In today’s lesson we’ve spoken about…..

2.      Evaluation / Оцінювання роботи учнів на уроці

(The teacher says who was the most active during the lesson, who worked well and good. And the teacher comments the pupil’s marks as well.)

T: I enjoyed the way you worked today. All of you were active. Your marks are….

3.      Homework

T: Thank you! The lesson is over!